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Curso de Pedagogia Musical Wuytack – 1º Grau. Conteúdos: Treino rítmico, Progressão melódica, Bordão, Improvisação, Canto coral, Audição musical, Danças, Princípios pedagógicos, Metodologia e Didáctica.
Pedagogia Musical 1 É o primeiro de um conjunto de cinco livros, com os conteúdos dos Cursos de Pedagogia Musical orientados por Jos Wuytack. Dedicado ao Curso do 1º Grau, o livro abrange os seguintes temas: treino rítmico (imitação, técnica de pergunta-resposta), progressão melódica (da melodia bitónica é escala heptatónica), improvisação rítmica e melódica, instrumental Orff (timbres dos grupos de instrumentos), canto coral e movimento, danças folclóricas do mundo, audição musical activa com o musicograma, princípios pedagógicos, metodologia e didáctica.
Índice
Símbolos | |
Instrumentos | |
1 | Primeira Sessão |
Vivo e Indutivo | |
Imitar não é limitar | |
Movimento em 2/4 | |
Famílias de timbres – Instrumentos Orff | |
Cantar e dançar – Canto coral e movimento | |
2 | Segunda Sessão |
Progressão melódica – Bitónica, tritónica, tetratónica, folclórica | |
Quem não gosta da pergunta-respota | |
Audição com atenção – Audição Musical Activa | |
Progressão melódica – Escala pentatónica | |
Movimento em 4/4 | |
3 | Terceira Sessão |
Progressão melódica – Escala hexatónica | |
Forma Rondé | |
Movimento em 6/8 | |
Acompanhamento de Bordão | |
Posição da voz – Canto coral e movimento | |
4 | Quarta Sessão |
Progressão melódica – Escala heptatónica | |
Leitura da figura – Figuras rítmicas | |
Escala de Dó Maior | |
Danças folclóricas | |
5 | Quinta Sessão |
Didáctico e prático – Princípios pedagógicos | |
Criar e dançar – Improvisação e dançaas | |
Final – Canto e movimento | |
Bibliografia de Jos Wuytack |
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